martes, 15 de diciembre de 2020

MINIPROYECTO INTERDISCIPLINAR DEL PRIMER TRIMESTRE (1ºESO): GAMES


Hemos querido iniciar nuestro primer proyecto interdisciplinar elegiendo como tema común los juegos, pues entendemos que la gamificación genera motivación y mayor compromiso hacia el aprendizaje y fomenta la cooperación entre iguales. No sólo hemos utilizado el juego como herramienta educativa para despertar la curiosidad del alumnado hacia nuestras asignaturas, sino que le hemos hecho partícipe en el diseño de sus propios juegos, de manera que éstos se convirtieran en un elemento fundamental para comunicarse, siendo capaces de exponer sus reglas en los tres idiomas, español, inglés y francés, de manera oral y escrita, prácticando así los textos instructivos.

PODCAST: DESCRIPTION AMONG US

Por otra parte, se ha producido un acercamiento a las tradiciones culturales de juegos españoles, franceses, ingleses y americanos, sobre los que se han hecho diferentes video presentaciones  y podcasts...

A este respecto, hemos tenido la colaboración de la profesora norteamericana Hailey Karayanis (Carbondale Middle School), que muy amablemente ha concedido una entrevista a un grupo de alumnos/as  de 1ºESOC, a los que ha explicado el "softball". Desde aquí agradecemos su colaboración en esta actividad.

 

ENTREVISTA REALIZADA POR CLAUDIA CANILLAS, TANIA ESNAOLA, MARÍA PÉREZ Y ALBA CARRASCO (1ºESO C)

También hemos utilizado el juego como herramienta de repaso de contenidos en las asignaturas no lingüísticas, como biología o matemáticas. Algunos grupos han diseñado sus juegos manualmente (crucigramas, quizzes...); en otros casos, como en la asignatura de educación física, y con la ayuda de nuestra auxiliar lingüística, han seguido sus instrucciones en inglés para poner en práctica desportes como el baloncesto, baseball y badminton. 

CRUCIGRAMA DISEÑADO POR ENZO MARTINO. REPASO DE BIOLOGÍA (1ºESO E)


DISEÑO DEL JUEGO "HANGMAN" EN CLASE DE INGLÉS (1ºESO F)

Desde el área de francés, y dentro de nuestro currículo integrado de las lenguas, también se ha trabajado la descripción de juegos tradicionales franceses. Os mostramos algunas propuestas que han hecho nuestro alumnado mediante distintas herramientas como Genially, Prezi, videos....

LES JEUX PRESENTACIÓN GENIALLY (Autor: José Luis Fernández Podadera, 1ºESO A)
https://view.genial.ly/5fcba762d292600d903c6dac/game-les-jeuxhttps://view.genial.ly/5fcba762d292600d903c6dac/game-les-jeuxLES JEUX

 

Presentación: JEUX TYPIQUEMENT FRANCAIS (Autores: Pedro Bravo Montiel, Eneko Fernández López y Eloy Sánchez Carrillo, 1ºESO A/D)

Muy interesantes también han sido los trabajos realizadados en lengua castellana, donde nuestros alumnos/as han demostrado sus buenas dotes de comunicación oral y escrita. 

 
 

VIDEO TUTORIAL SOBRE EL JUEGO DE LA OCA EN LENGUA ESPAÑOLA (Autora: Silvia Macías Riera, 1ºESO A) 


  PICTODESCRIPCIÓN DE UN JUEGO (Autor: Rafael González Fernández, 1ºESO A)


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